Mosty porozumienia

Czy język jest istotnym elementem udanego projektu? Na to pytanie postanowił odpowiedzieć pionierski zespół z Göteborga, który w ramach nowego programu szkoleniowego, buduje językowe i poznawcze mosty, łączące biznes i wzornictwo.

Język i komunikacja znajdują się w centrum procesu projektowania – wyjaśnia Ulla Johansson, ekonomista biznesu oraz profesor współpracujący nowo uruchomionego Laboratorium Biznesu i Wzornictwa – Business & Design Lab w Gothenburg.. Ekonomiści myślą cyframi i słowami podczas gdy projektanci mają podejście wizualne. Myślą głównie obrazami.”

Spotykamy się w Göteborgu w kampusie Lindholmen, nowo wybudowanym obszarze miejskim w starej dzielnicy stoczniowej. Nowy dwuletni program studiów magisterskich w dziedzinie biznesu i wzornictwa prowadzony jest jako wspólny projekt Szkoły Biznesu, Ekonomii i Prawa (Handels) oraz Szkoły Wzornictwa i Rzemiosła (HDK), które są częścią Uniwersytetu w Göteborgu. Program został wprowadzony zeszłej jesieni dla dwudziestu studentów, z których każdy jest absolwentem ekonomii lub wzornictwa.

„Tak naprawdę wszystko rozpoczęło się w innym miejscu.” – mówi Ulla. Pomiędzy tymi dwoma instytucjami w centrum Göteborga znajduje się dobrze znany budynek, popularnie zwany „Victory”, który przypadkiem stał pusty, kiedy rektor Handels uzgodnił z ówczesnym zarządem HDK wykorzystanie go do połączenia dziedzin wzornictwa i zarządzania w duchu owocnej współpracy. Kiedy Ulla Johansson, która przyjechała z Uniwersytetu w Växjö, gdzie pracowała nad podobnym dialogiem pomiędzy wzornictwem i ekonomią, przyłączyła się do programu w roku 2006, projekt wystartował na serio. „Głównym punktem było stworzenie kreatywnego i intensywnego środowiska badawczego - wyjaśnia. Ponieważ dziedzina była tak nowa, ważne było dotarcie do najlepszej i najbardziej skoncentrowanej wiedzy specjalistycznej.”

Problemowa strategia kształcenia
Kluczową zasadą jest problemowa strategia kształcenia, która oznacza, że studenci wykonują znaczną część swojej pracy w ramach rzeczywistych projektów. To podejście ułatwia stowarzyszenie kilku firm partnerskich ze szkołą. Inteligentne projekty oferują studentom wspólną platformę pomimo różnych kanonów wiedzy, właściwych dla ich wykształcenia. Różnej wielkości firmy partnerskie mają swój nieoceniony wkład. „Na przykład, zajmują się zarządzaniem projektami zadań dla studentów” – wyjaśnia Henning Eklund, kierownik studiów, który ukończył wzornictwo przemysłowe w HDK. Firmy partnerskie obejmują przedstawicieli z branży komponentów, motoryzacji, a także z sektora komunikacyjnego. Pierwszy rok był rewolucyjny dla studentów pionierów.

Alexander Wallberg, który przyszedł do Biznesu i Wzornictwa ze stopniem kandydata z HDK uważa, że przede wszystkim nauczył się rozumować w bardziej metodyczny i strategiczny sposób. Jego podejście jako projektanta było w znacznym stopniu intuicyjne; nauczył się polegać na swoich odczuciach. „W mniejszym stopniu szukałem wyjaśnień i uzasadnień.” - mówi. Emma Wedel przyszła na kurs z przeciwnego kierunku. Uzyskała tytuł magistra szkoły Handels, gdzie całkowicie pomijano aspekt intuicyjny. „Objawieniem dla mnie było to, że nie zawsze trzeba wszystko analizować”– mówi. Można być swobodnym, bardziej polegać na sobie. Jednocześnie, znaczną część procesu projektowania można przenieść bezpośrednio do pracy strategicznej.”

Wspólne podejście
Według Kersti Sandin, kolejnej osoby kluczowej dla tego projektu, te właśnie rozbieżne punkty wyjściowe są brakującym ogniwem we współczesnym wzornictwie. Kersti Sandin jest byłą profesor wzornictwa na HDK, a jej doświadczenie, jako odnoszącego sukcesy projektanta i przedsiębiorcy, doprowadziło do stworzenia znacznej części podstawy nowego programu szkoleniowego. „Różne kompetencje odgrywają rolę w procesie projektowania, ale żadna z nich nie daje pełnego obrazu całości - uważa. Dlatego musimy wypełnić tę lukę”. Ale nie oznacza to, że ekonomiści powinni stawać się projektantami i na odwrót. Wystarczy, że zapoznają się z podejściem, które reprezentuje druga strona. Dzięki dotacji w wysokości 40 milionów SEK z Fundacji Söderberg w momencie pisania tego materiału została ustanowiona katedra dla tego programu szkoleniowego. W międzyczasie odbywa się szeroko zakrojona rekonstrukcja „Victory” – budynku, gdzie narodziła się cała idea. Interdyscyplinarny charakter miejsca spotkań niebawem wyłoni się z wnętrza budynku, aby stać się inspirującym środowiskiem dla nowych projektantów. Tymczasowa sala spotkań w Lindholm już tętni oczekiwaniem.

Ingrid Sommar