Centralskolan, Grästorp

Bakgrund

Tema arbetsmiljö resulterade i nytt klassrum

Inför höstterminen 2009 funderade Pernilla Östlind och Nina Svensson, klassföreståndare i 5A på Centralskolan i Grästorp, på ett lämpligt tema för läsåret. Ganska snart kom de på att arbetsmiljö kunde vara något som intresserade eleverna, gick att väva in i flera olika ämnen och, inte minst, var en viktig fråga att ta upp. Knappt hade de bestämt sig för temat förrän de fick höra talas om den tävling om framtidens klassrum som Kinnarps AB arrangerar i samband med den nationella fotbollsturneringen Fair Play Trophy. De två lärarna insåg snabbt att det var en möjlighet både att ge temauppgiften ett tydligt mål och att skapa extra engagemang hos eleverna.

Först arbetade eleverna i små grupper, för att sen enas i ett gemensamt skissförslag som alla barn var delaktiga i. Detta förslag utsågs till vinnarbidrag och klass 5A kunde nu börja planera och konkretisera. Ingela Bäckström på Kinnarps Interior i Trollhättan har, tillsammans med Nyans Inredningsbyrå, varit ansvariga för att göra verklighet av elevernas idéer. -Idéerna var så bra att vi bara behövde förfina och utveckla dem lite grann, säger hon. Det centrala i förslaget var att det skulle vara ett flexibelt klassrum med många olika typer av platser för att ge elever och lärare stor frihet i undervisningssituationen.

Lösning

En trevlig och effektiv arbetsmiljö En av utmaningarna var att det aktuella klassrummet är relativt litet. Det löstes bl a med en halvcirkelformad soffa som skapar ett rum i rummet och gör det enkelt och smidigt att samlas. Till detta kommer sådant som en digital skrivtavla, så kallad Smartboard och genomtänkt förvaring. Man fick också tillgång till ett mindre korridorrum där det nu finns mjuka soffor, ljudabsorbenter och höga bord för snabba arbetsmöten. Till det nya lugn som präglar vardagen i klassen bidrar också mattor och färgval.

Det gamla och slitna klassrummet har nu förvandlats till en trevlig och effektiv arbetsmiljö där det både är enklare att jobba och trivas. Vad säger då eleverna själva? När Samuel Andersson, Leo Torpenberg, Mathilda Hansson och Susanna Berntsson kommer ut i korridoren efter sin lektion tar de sig tid att svara på vad de tycker är bäst med det nya klassrummet. Efter en stunds dividerande enas de om det korthuggna, men talande svaret: - Vad som är bäst? Det är allt!

Fakta Framtidens klassrum

Svenska Fotbollförbundet och Skolidrottsförbundet arrangerar den nationella fotbollsturneringen Fair Play Trophy. Som en del av turneringen anordnas också en tävling av Kinnarps Interior där eleverna uppmanas att skicka in sina förslag på hur de vill att deras klassrum ska se ut. Vinnaren får möbler från Kinnarps Interior för att skapa en bättre arbetsmiljö. 2009/2010-års vinnare var klass 5A på Centralskolan i Grästorp.

Motiveringen löd: “Ett väl genomarbetat förslag - där klassen hade arbetat med tävlingen i sin undervisning under flera veckor. Klassen har kommit fram till ett flexibelt klassrum som har tagit hänsyn till dagens teknik, samtidigt som arbetsro och arbetsmiljö stod i centrum”.

Projektfakta

ÅR:                     2010
KUND:                Framtidens klassrum
                          Centralskolan, Grästorp

 

Deltagare i projektet: 
 

Elever i klass 5A på Centralskolan i Grästorp
Pernilla Östlind och Nina Svensson, Klassföreståndare
Kristina Baldinger och Annika Tengström, Nyans Inredningsbyrå
Ingela Bäckström, Kinnarps Interior i Trollhättan