Sveriges skolor tävlar om ett helt nytt klassrum

Tävlingen Framtidens Klassrum får barnen att tänka till


Kinnarps Interior utlös tävlingen Framtidens Klassrum där fjärde och femteklassare fick designa sitt drömklassrum. Intresset var överväldigande. Över 140 skolor i hela Sverige skickade in sina bidrag. Många klassrum, som inte renoverats och uppdaterats på länge, var i behov förändring och förnyelse. Barnen ville ha vackra färger, myshörnor och framförallt kreativa miljöer.  Vinnaren av tävlingen får ett helt nytt klassrum av Kinnarps Interior värt cirka 100 000 kr.

 

Barnen har gjort alltifrån roliga ritningar till hela klassrumsmodeller i papp för att visa hur drömklassrummet skulle kunna se ut.  Tio finalister har valts ut och allmänheten kan rösta och se förslagen på www.kinnarpsinterior.se fram till den 26 april. Den lyckliga vinnarklassen får ett helt nytt klassrum designat efter deras önskemål efter sommarlovet i augusti.

Både barn och lärare har tyckt att projektet har varit givande och lärorikt.
- Det har varit kul att få jobba tillsammans och välja möbler. Att räkna och göra som ett pussel. Att man får vara tillsammans och jobba ihop på riktigt. Annars är det ofta en som kan och är duktig på nåt, men det här var nytt för alla så då hjälptes alla åt, säger Livia, elev på Immanuelskolan i Borlänge.

Kinnarps Interior har under många år varit engagerat i att utveckla moderna och ändamålsenliga lärandemiljöer. De tio finalisterna är väldigt olika och de nuvarande klassrummen håller varierande standard. Att behoven är stora märks tydligt hos de olika bidragen.
- Vi ser en koppling mellan fysisk miljö och verksamhetens kvalitet, säger Kinnarps Interiors Astrid E-Holmer, och vad kan då vara viktigare än att förbättra arbetsmiljön i våra skolor?

På många skolor har projektet vävts in i den ordinarie verksamheten och blivit ett engagerande sätt för både lärare och elever att diskutera ergonomi, design och olika sätt att lära.
- Tack för en riktigt rolig och inspirerande tävling. Vi lyckades "klämma in" en massa kursplanemål och eleverna satsade helhjärtat och blev mer medvetna om sin arbetsmiljö.


Många av tankarna som uppkom kring just deras egna arbetsmiljö har vi redan nu arbetat med för att eleverna ska öka sin trivsel och arbetsro, säger läraren Anders Berglund från Eketånga Montessoriskola i Halmstad. 

Finalisterna är:

Backegårdskolan, Göteborg
Potentia Education, Häggeby
Västerbyskola, Hedemora
Mossleskolan, Värnamo  
Skolbyn, Hudviksvall
Tegelbruksskolan, Falun
Tingvallaskolan, Skene
Kila Skola, Sala
Immanuelskolan, Borlänge
Eketånga Montessoriskola, Halmstad

 

För mer information, vänligen kontakta:

Astrid E-Holmer, Kinnarps AB
Tel: 0515 38278
Mobil 0703 599855
E-mail: Astrid.e-Holmer@kinnarps.se

 

 

Klicka på bilden för större bild